Zdybel, D. 2020. Dziecięce koncepcje wiedzy i poznania - o rozwoju myślenia epistemologicznego dzieci we wczesnym i średnim dzieciństwie. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 15, 3(57) (paź. 2020), 145-163. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2020.1557.10.