[1]
Nadolnik, I. 2016. Ocenianie kształtujące w edukacji wczesnoszkolnej. Próba odpowiedzi na oczekiwania rzeczywistości XXI wieku. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 10, 36/2 (cze. 2016), 43-56. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2015.1036.03.