Brydniak, P. 2016. Sprawność językowa dzieci 5-letnich a ich aktywność i doświadczenia - raport z badań. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 10, 36/2 (cze. 2016), 69-92. DOI:https://doi.org/10.14632/eetp_36.5.