[1]
Szewczuk, K. i Szczotka, M. 2021. Poziom rozwoju 6-letnich dzieci dwujęzycznych w placówce wychowania przedszkolnego - studium przypadku. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 16, 4(62) (paź. 2021), 145-165. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2021.1662.10.