[1]
Adamczewski, J. i Nagae, Y. 2022. Czy słońce, czy deszcz: Filozofia szwedzkich przedszkoli dotycząca uczenia się naturze. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 17, 3(66) (wrz. 2022), 73-89. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2022.1766.05.