[1]
Smoter, K. 2023. Kształtowanie kompetencji międzykulturowych przyszłych nauczycieli przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej z wykorzystaniem uczenia się transformatywnego. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 18, 3(70) (wrz. 2023), 121-131. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2023.1870.09.