Bojarska-Sokołowska, A. 2024. STEAM-owe aktywności matematyczne dzieci w wybranych europejskich centrach nauki. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 19, 4(75) (grudz. 2024), 39-54. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2024.1975.03.