Szewczuk, K. 2024. Zaangażowanie studentów kierunków nauczycielskich w edukację dla zrównoważonego rozwoju – przykłady dobrych praktyk. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 19, 4(75) (grudz. 2024), 55-70. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2024.1975.04.