Sikorska, I. i Osmańska, I. 2016. Czy montessoriański przedszkolak stanie się kreatywnym nastolatkiem? Doświadczenia średniego dzieciństwa a postawa twórcza adolescentów. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 8, 30/4 (lip. 2016), 91-108.