Miecznik-Warda, J. i Kovalčíková, I. 2025. Szybkość przetwarzania informacji a sukcesy szkolne: Jakościowe badanie postrzegania uczniów przez nauczycieli i rodziców. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 20, 3(78) (wrz. 2025), 122-135. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2025.2078.08.