[1]
Świdrak, E. 2026. Trudności w badaniach ilościowych z udziałem dzieci żłobkowych – refleksje na podstawie doświadczenia badacza. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 21, 1(80) (mar. 2026), 117-131. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2026.2180.08.