Kądziołka, D. 2026. Rola miniscreeningu barier komunikacyjnych w profilaktyce logopedycznej uczniów neuroróżnorodnych w szkole. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 21, 2(81) (cze. 2026), 113-124. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2026.2181.08.