Molicka, M. 2016. Pożytki ze słuchania i czytania ze zrozumieniem. Przyczynek do rozważań o roli biblioterapii we wspomaganiu rozwoju mowy i myślenia w średnim i późnym dzieciństwie. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 11, 3(41) (lis. 2016), 99-117. DOI:https://doi.org/10.14632/eetp.2016.11.41.99.