[1]
Kochanowska, E. 2017. Poczucie partycypacji nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w zmianach edukacyjnych. Raport z badaƄ. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 12, 1(43) (kwi. 2017), 99-111. DOI:https://doi.org/10.14632/eetp.2017.12.43.99.