Smoter, K. 2017. Literackie obrazy „Innego” w procesie kształtowania postaw wobec imigrantów i uchodźców. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 12, 3(45) (lis. 2017), 101-117. DOI:https://doi.org/10.35765/eetp.2016.1245.06.