[1]
Skibska, J. 2017. Subtelne różnicowanie wzrokowe a identyfikowanie liter w izolacji. Doniesienia z badań. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 12, 2(44) (lip. 2017), 59-70. DOI:https://doi.org/10.14632/eetp.2017.12.44.59.