Kołodziejski, M. (2018). Zdolności muzyczne ustabilizowane a imitacja i improwizacja rytmiczna w metrum dwudzielnym studentów wczesnej edukacji w badaniach własnych. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 13(2(48), 139-164. https://doi.org/10.14632/eetp.2018.13.48.139