Plutecka, K. (2020). Od edukacji specjalnej do edukacji inkluzyjnej- przemiany w procesie kształcenia uczniów niesłyszących: -. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 15(3(57), 35-48. https://doi.org/10.35765/eetp.2020.1557.03