Skołożyńska, K., & Wojczyńska, A. (2020). Projekt edukacyjny „Poszukiwacze ukrytych skarbów” jako przykład zastosowania metody Storyline w przedszkolu. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 15(2(56), 47-61. https://doi.org/10.35765/eetp.2020.1556.04