Konderak, T. (2016). Quand trois poules vont aux champs Propozycje zadań językowych do scenariuszy z języka francuskiego dla przedszkolaków. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 9(32/2), 119-124. Pobrano z https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/206