Surma, B. (2016). Gotowość szkolna do uczenia się matematyki dzieci sześcioletnich w przedszkolu Montessori – raport z badań. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 8(28/2), 35-56. Pobrano z https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/279