Konderak, T. (2016). Bonjour Madame, bonjour Monsieur! Scenariusz zajęć z języka francuskiego w grupie przedszkolnej. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, (25/3), 109-112. Pobrano z https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/344