Di Salvo, M. (2026). Estetyczny wymiar edukacji outdoorowej: Wzbogacone środowisko edukacyjne jako zintegrowany system regulacji emocji i redukcji konfliktów. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 21(3(82), 35-51. https://doi.org/10.35765/eetp.2026.2182.02