Kurowska, B. (2026). Wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym z grupy ryzyka dysleksji w rozwoju psychomotorycznym jako czynnik wczesnej profilaktyki trudności w nauce czytania i pisania. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 21(2(81), 45-56. https://doi.org/10.35765/eetp.2026.2181.03