SKIBSKA, J.; TWARÓG-KANUS, A. Składowe procesu diagnozy pedagogicznej i ich postrzeganie przez nauczycieli szkół ogólnodostępnych i integracyjnych – raport z badań (cz. 1). Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, v. 17, n. 3(66), p. 103-117, 30 wrz. 2022.