BORAWSKA-KALBARCZYK, K. Funkcjonowanie dzieci w przestrzeni informacji cyfrowych – zagrożenia i problemy a edukacyjne strategie rozwoju ich kompetencji informacyjnych. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, v. 18, n. 2(69), p. 19-30, 30 cze. 2023.