Zdybel, Dorota. 2020. „Dziecięce Koncepcje Wiedzy I Poznania - O Rozwoju myślenia Epistemologicznego Dzieci We Wczesnym I średnim dzieciństwie”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce 15 (3(57), 145-63. https://doi.org/10.35765/eetp.2020.1557.10.