Kosz-Szumska, Justyna. 2022. „Praktykowanie Mindfulness Jako Przestrzeń Dla kształtowania wartości Witalnych I Hedonistycznych U Dzieci W młodszym Wieku Szkolnym ”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce 17 (4(67), 109-26. https://doi.org/10.35765/eetp.2022.1767.08.