Kowalczyk, Małgorzata. 2016. „Szkolny System Holistycznej Diagnozy Dziecka W Niepublicznej Szkole Podstawowej Im. Alberta Einsteina W Lublinie”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce 9 (33/3), 221-37. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/245.