Kamińska, Aneta. 2016. „Społeczno-Kulturowe Koncepcje Z. Wygotskiego I J. Brunera Jako przykład podejścia, które zachęca Do Dialogu między Nauczycielem a Uczniami W środowisku Edukacji Elementarnej”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce 8 (29/3), 23-32. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/262.