Malina, Anna. 2016. „Determinanty twórczego podejścia Nauczyciela W Budowaniu pojęć Geometrycznych Przez Dzieci W Wieku Przedszkolnym I Wczesnoszkolnym”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce, nr 26/4 (lipiec), 37-44. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/314.