Kądziołka, Danuta. 2026. „Rola Miniscreeningu Barier Komunikacyjnych W Profilaktyce Logopedycznej uczniów neuroróżnorodnych W Szkole”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce 21 (2(81), 113-24. https://doi.org/10.35765/eetp.2026.2181.08.