Grabowski, Mariusz. 2017. „Co Stanowi wartość Dla Ucznia W młodszym Wieku Szkolnym? Próba uporządkowania wartości W kontekście Edukacji Wczesnoszkolnej”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce, nr 17-18/3-4 (marzec), 50-57. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/766.