Skibska, Joanna. 2017. „Subtelne różnicowanie Wzrokowe a Identyfikowanie Liter W Izolacji. Doniesienia Z Badań”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce 12 (2(44), 59-70. https://doi.org/10.14632/eetp.2017.12.44.59.