Centner-Guz, Małgorzata. 2017. „Wartości Ilustracji W książce Obrazkowej I Ilustrowanej W Perspektywie porządku Jej udostępniania Dzieciom”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce 12 (3(45), 69-87. https://doi.org/10.14632/eetp.2017.12.45.69.