Maj, Aleksandra, i Joanna Sosnowska. 2018. „Włoskie Koncepcje Wychowania I Edukacji Dziecka W Wieku Przedszkolnym. Metoda Marii Montessori I podejście Reggio Emilia”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce 13 (1(47), 121-44. https://doi.org/10.14632/eetp.2017.13.47.121.