Bednarczuk, B. Z. (2018) „Człowiek upodmiotowiony. Właściwości osobowości autorskiej absolwentów klas Montessori. Raport z badań”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 13(1(47), s. 105-120. doi: 10.35765/eetp.2016.1347.05.