Zdybel, D. (2020) „Dziecięce koncepcje wiedzy i poznania - o rozwoju myślenia epistemologicznego dzieci we wczesnym i średnim dzieciństwie”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 15(3(57), s. 145-163. doi: 10.35765/eetp.2020.1557.10.