Pawlusińska, L. (2024) „Konstruowanie zajęć ukierunkowanych na odkrywanie wiedzy matematycznej: koncepcje studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 19(1(72), s. 137-154. doi: 10.35765/eetp.2023.1972.09.