Kołodziejski, M. (2024) „Kształtowanie gotowości uczniów do improwizacji muzycznej w kontekście wybranych założeń teorii uczenia się muzyki Edwina E. Gordona”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 19(3(74), s. 101-116. doi: 10.35765/eetp.2024.1974.06.