Surma, B. (2016) „Behawioryzm kontra humanizm w edukacji przedszkolnej. Recenzja książki: Małgorzata Sławińska, Konstruowanie wiedzy na zajęciach w przedszkolu, Impuls, Kraków 2010.”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 0(24/2), s. 149-152. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/363 (Udostępniono: 11maj2024).