Świdrak, E. (2026) „Trudności w badaniach ilościowych z udziałem dzieci żłobkowych – refleksje na podstawie doświadczenia badacza”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 21(1(80), s. 117-131. doi: 10.35765/eetp.2026.2180.08.