Kądziołka, D. (2026) „Rola miniscreeningu barier komunikacyjnych w profilaktyce logopedycznej uczniów neuroróżnorodnych w szkole”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 21(2(81), s. 113-124. doi: 10.35765/eetp.2026.2181.08.