Grabowski, M. (2017) „Co stanowi wartość dla ucznia w młodszym wieku szkolnym? Próba uporządkowania wartości w kontekście edukacji wczesnoszkolnej”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 0(17-18/3-4), s. 50-57. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/766 (Udostępniono: 3maj2024).