Centner-Guz, M. (2017) „Wartości ilustracji w książce obrazkowej i ilustrowanej w perspektywie porządku jej udostępniania dzieciom”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 12(3(45), s. 69-87. doi: 10.14632/eetp.2017.12.45.69.