Konderak, T. (2017) „Donne-moi ton prénom! czyli jak masz na imię? Scenariusz zajęć z j. francuskiego dla przedszkolaków”, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 12(3(45), s. 211-218. Dostępne na: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/955 (Udostępniono: 22listopad2024).