[1]
K. Grzemna and K. Żernik, “Teacher’s Creativity as a 21st Century Civilization Challenge Recenzja książki: Marzenna Magda-Adamowicz, Twórczość pedagogiczna nauczycieli w kontekście systemowym. Źródła, koncepcja i identyfikacje, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2015.”, EETP, vol. 12, no. 2(44), pp. 97-103, Jul. 2017.