Knapik-Szweda, S. „Muzyczne zdolności Dzieci Autystycznych Jako Przejaw Ekspresji ujawniającej Się Podczas Procesu Muzykoterapeutycznego – Studium Przypadku”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce, T. 9, nr 32/2, czerwiec 2016, s. 51-70, doi:10.35765/eetp.2014.0932.03.