Konderak, T. „Quand Trois Poules Vont Aux Champs Propozycje Zadań językowych Do Scenariuszy Z języka Francuskiego Dla przedszkolaków”. Edukacja Elementarna W Teorii I Praktyce, T. 9, nr 32/2, czerwiec 2016, s. 119-24, https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/206.