Samborska, Iwona. „Edukacja STEM a aktywność Poznawcza Dziecka W Wieku Przedszkolnym”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 14, no. 4(54) (styczeń 29, 2020): 49-59. Udostępniono sierpień 15, 2020. https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/1359.